Im Rahmen des Chemie-Unterrichts hat die Klasse 10a sowie der naturwissenschaftliche Teil der Klasse 10b ein tolles Projekt gemacht. Im Unterricht lernten wir den Reaktionsmechanismus der radikalischen Substitution kennen, welche eine Reaktion zwischen einem Alkan und einem Halogen-Molekül darstellt.
Um sich intensiver mit dem Thema auseinander zu setzen, sollten wir den Reaktionsmechanismus mithilfe eines Stop-Motion-Videos veranschaulichen. In mehreren Schulstunden hatten wir Zeit, einen Stop-Motion-Film zu drehen, das ist ein kurzes Video, das aus einzelnen Fotos besteht. Wir haben uns viel Mühe gegeben, um das Projekt zu vervollständigen, einige haben sogar in ihrer Freizeit daran weitergearbeitet.
Da wir viel Zeit investiert und uns somit auch spielerisch mit dem Thema auseinandergesetzt haben, konnten wir einen besseren Einblick in die chemischen Vorgänge der radikalischen Substitution erhalten und diese auch besser verstehen. Am Ende haben wir uns alle entstandenen Filme angeschaut und es war interessant zu sehen, was für unterschiedliche Ideen zur Umsetzung zustande gekommen sind. Obwohl wir alle die gleiche Aufgabenstellung hatten, entstanden sehr vielfältige Filmkonzepte. Manche waren als Märchen oder Gleichung gestaltet, oder einfach als Moleküle aus dem Chemiebaukasten, die sich im Raum bewegen.
Uns hat die Arbeit daran sehr viel Spaß gemacht, da es eine angenehme Abwechslung zum normalen Unterricht war. Vielleicht können ja sogar noch zukünftige Klassen von unseren Filmen profitieren.

Maja B. & Felix M., 10b